Tuvimos la oportunidad de participar con un stand y exponer nuestra experiencia en EPUEL, Encuentro por una Educación Libre, organizado por la Red de Formación Laboral de Cáritas San Isidro, Gleducar, Fundación Vía Libre y la Escuela de Oficios San Cayetano (CFP 401) donde Equidad donó 10 computadoras reacondicionadas.

En la jornada aprendimos desde generar contenidos en la wikipedia hasta animación y diseño con herramientas libres. Pudimos conocer más sobre el trabajo realizado en el CFP 401 en materia de software libre, y se abrió el debate sobre integración y el conocimiento libre en nuestro sistema educativo.

Además, pudimos compartir con todos lo que hacemos en Equidad, y los que estuvieron en la charla, se interesaron por participar en nuestras actividades. Así, se armó una lista de correo para empezar a organizar capacitaciones para los técnicos de nuestro taller y los alumnos de la escuela Equidad, con el objetivo de aprender el uso y la instalación del software libre como alternativa para las PCs.
¡Gracias por invitarnos!

Fundación Equidad diseñó y puso en marcha con el auspicio de la empresa Codere un proyecto integrado que acerca equipamiento tecnológico, conectividad y capacitación docente dirigida a toda la comunidad educativa del Instituto Nuestra Señora de Fátima.

El proyecto “Las TICs al servicio de la igualdad de oportunidades. Cambio de paradigma educativo y nuevas tecnologías” es una propuesta innovadora e integral que abarca desde la instalación de software para la gestión y la administración educativa hasta el uso de una plataforma virtual de capacitación y generación de contenidos y conocimiento.

Además, se pondrá en funcionamiento tecnología de punta, como la conectividad Wi Fi, las classmates y las computadoras reacondicionadas en Fundación Equidad, provenientes de la basura electrónica.

“Estamos muy contentos de trabajar con la comunidad educativa del Instituto Nuestra Señora de Fátima. Con los aprendizajes de esta experiencia, buscamos enriquecer los modelos de implementación de uso de las TICs en las escuelas y aportar un caso inspirador para el resto de las escuelas públicas de nuestro país”, afirmó María Eugenia Estenssoro, en el marco de la conferencia de apertura del proyecto.

La propuesta promueve el uso significativo de la tecnología en la educación y acerca los recursos técnicos y tecnológicos, acompañando el aprendizaje con la capacitación y las herramientas que los docentes necesiten para la práctica didáctica y pedagógica.